El Programa de Políticas Lingüísticas desarrolló el proyecto de Articulación en Inglés y Portugués con el objetivo de generar continuidad en los aprendizajes de lenguas extranjeras entre Primaria y Secundaria.
Con ese fin, en noviembre de 2010 se realizaron pruebas nacionales de inglés y portugués en los 6os. años de Educación Primaria con programas de lenguas extranjeras. A su vez, en el caso de inglés, en febrero 2011 se realizó una prueba complementaria, para aquellos estudiantes que no pudieron rendirla en noviembre o que tenían formación en inglés a través de instituciones privadas.
En el caso de inglés, en 2011 se crearon grupos con un nivel diferencial de inglés en algunos Liceos de todo el país. En el caso de portugués, la experiencia se continúa en los Centros de Lenguas Extranjeras.
A continuación se presentan los resultados de las pruebas nacionales de inglés y portugués.
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